En savoir plus

Tarass Boulba

© l'école des loisirs

De nombreuses références parsèment le roman d’Agnès Desarthe, à commencer par le nom de l’héroïne, la plus belle fille du monde, Liouba Gogol.
En effet, Gogol, en plus d’être le grand-oncle du grand-père de Liouba, est un célèbre auteur russe.

Le livre qui déclenche, par son titre, l’envie d’écrire chez Sandra, est un essai de Marthe Robert :
Roman des origines et origines du roman… Long et compliqué, pense-t-elle, mais le titre suffit à son bonheur !
Pour en savoir un peu plus sur cet essai, en voici une courte présentation.

Pour aller plus loin dans la réflexion de Sandra sur l’influence qu’un titre de livre peut avoir sur un lecteur potentiel, demandez aux élèves de rechercher dans des catalogues d’éditeur des titres qu’ils trouvent particulièrement suggestifs ou mystérieux… Des titres qui donnent envie de lire… et d’autres pas… Vous pouvez, si nécessaire, constituer vous-même un réservoir de titres qui servira de base à cette activité.

Sandra aime lire Dashiell Hammett et Carter Brown. Et si c’était l’occasion de (re)découvrir ces auteurs ?

Sandra a reçu de sa tante bibliothécaire une jolie sélection de livres. Demandez à vos élèves de se renseigner sur leur contenu, leurs auteurs… S’ils devaient en lire un, lequel choisiraient-ils ? Pourquoi ?

Les affinités électives

Le cœur est un chasseur solitaire

Le ravissement de Lol V. Stein

Le manteau

Les belles endormies

Le lys dans la vallée

Comme la narratrice le propose, faites écouter à vos élèves le Magnificat de Bach… Pensent-ils que c’est un bon choix ?
Ils peuvent, à leur tour, choisir un morceau de musique qui pourrait illustrer un passage du roman. Le choix peut se faire individuellement ou à plusieurs… Il faudra simplement l’expliquer, l’argumenter.

Vous pourrez également leur faire découvrir le chanteur préféré du professeur d’anglais : David Bowie !